Guru Jangan Sibuk Merapikan Semua Angka Jadi Indah
Penulis: Moh. Imam bahrul Ulum, M.Pd. Di banyak ruang kelas hari ini, angka sering menjadi pusat perhatian. Nilai harus tinggi, grafik harus naik, laporan harus terlihat rapi. Kadang tanpa sadar, guru ikut terseret dalam dorongan untuk membuat semua tampak sempurna. Padahal pendidikan bukan panggung pencitraan. Yang sedang dicetak bukan laporan yang indah, melainkan proses tumbuh seorang anak. Anak bukan mesin produksi nilai. Mereka datang dengan kemampuan, latar belakang, emosi dan kecepatan belajar yang berbeda-beda. Ada anak yang cepat memahami pelajaran, ada yang butuh waktu lebih panjang untuk berani mencoba. Ada yang unggul di angka, ada yang berkembang lewat keberanian bertanya,…